Introducción al teatro y la lectura dramatizada
Yolanda Torres- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al teatro y la lectura dramatizada
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo del teatro y la lectura dramatizada, fomentando la improvisación utilizando el cuerpo y la voz.
Actividades:
Presentación: Iniciar la clase con una breve conversación sobre el teatro y la importancia de la expresión corporal y la voz en las representaciones teatrales.
Juego de calentamiento: Realizar un juego de calentamiento para activar el cuerpo y la voz de los alumnos. Por ejemplo, el juego de "Estatua" donde los alumnos deben congelarse en diferentes poses mientras se les asigna una emoción o situación.
Lectura dramatizada: Leer en voz alta un fragmento o cuento corto seleccionado previamente. Durante la lectura, señalar las situaciones significativas y discutir su importancia en el desarrollo de la historia.
Improvisación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una situación significativa del cuento leído. Cada pareja debe improvisar una breve escena utilizando el cuerpo y la voz para representar la situación asignada.
Sesión 2:
Tema: Exploración de personajes y emociones en la lectura dramatizada
Duración: 45 minutos
Objetivo: Practicar la improvisación utilizando el cuerpo y la voz para representar personajes y emociones en la lectura dramatizada.
Actividades:
Recapitulación: Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repasar las situaciones significativas del cuento leído.
Juego de exploración: Realizar un juego de exploración de emociones. Por ejemplo, los alumnos se colocan en círculo y uno por uno deben representar una emoción asignada, utilizando solo el cu