Estilos de vida activos y saludables - Comida balanceada contra la obesidad

Joselin Ramos
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables - Comida balanceada contra la obesidad


Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables


Objetivo de la sesión: Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: estilos de vida activos y saludables.

    • Motivar a los alumnos a participar activamente en la clase planteando preguntas como: ¿Qué entienden por un estilo de vida activo y saludable? ¿Cuáles son los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre comportamientos que ponen en riesgo la salud y promueven el sedentarismo.

    • Proponer a los alumnos la búsqueda de información sobre los problemas asociados con el sedentarismo, como la obesidad.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre la relación entre la obesidad y la alimentación.

    • Cada grupo deberá investigar acerca de una comida equilibrada y sus beneficios para prevenir la obesidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Los grupos presentarán los resultados de su investigación sobre la relación entre la obesidad y una comida balanceada.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de llevar una alimentación equilibrada para prevenir la obesidad y promover un estilo de vida activo y saludable.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: diseñar un folleto informativo sobre la importancia de una alimentación balanceada y la pre