Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
MARICELA SANDOVAL
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Impacto negativo en la comunicación familiar.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Introducción (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de analizar los empaques y anuncios publicitarios.
- Establecer la problemática sobre el impacto negativo en la comunicación familiar.
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo los productos y su publicidad afectan la comunicación en sus hogares.
Actividad 2: Identificación de empaques y anuncios publicitarios (15 minutos)
- Distribuir a los alumnos diferentes empaques y anuncios publicitarios de productos diversos.
- Pedirles que observen y analicen los elementos presentes en ellos, como colores, imágenes, texto, etc.
- Anotar en una hoja las características que destaquen de cada empaque o anuncio.
Actividad 3: Intercambio de comentarios (20 minutos)
- Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan sus observaciones sobre los empaques y anuncios que analizaron.
- Fomentar la reflexión y la discusión en los grupos, promoviendo el pensamiento crítico.
- Cada grupo deberá seleccionar dos empaques o anuncios para comentar en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Recordatorio de la sesión anterior (10 minutos)
- Hacer una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior, recordando los conceptos analizados y las reflexiones