Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

MARICELA SANDOVAL
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: Impacto negativo en la comunicación familiar.


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de analizar los empaques y anuncios publicitarios.

  • Establecer la problemática sobre el impacto negativo en la comunicación familiar.

  • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo los productos y su publicidad afectan la comunicación en sus hogares.


Actividad 2: Identificación de empaques y anuncios publicitarios (15 minutos)



  • Distribuir a los alumnos diferentes empaques y anuncios publicitarios de productos diversos.

  • Pedirles que observen y analicen los elementos presentes en ellos, como colores, imágenes, texto, etc.

  • Anotar en una hoja las características que destaquen de cada empaque o anuncio.


Actividad 3: Intercambio de comentarios (20 minutos)



  • Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan sus observaciones sobre los empaques y anuncios que analizaron.

  • Fomentar la reflexión y la discusión en los grupos, promoviendo el pensamiento crítico.

  • Cada grupo deberá seleccionar dos empaques o anuncios para comentar en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Recordatorio de la sesión anterior (10 minutos)



  • Hacer una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior, recordando los conceptos analizados y las reflexiones