La influencia de los sentimientos en las decisiones

Plan de clase

Sesión 1: La influencia de los sentimientos en las decisiones
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
   b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo nos afectan en nuestras decisiones.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Explicar la relación entre los sentimientos y las decisiones, utilizando ejemplos de situaciones cotidianas.
   b. Realizar actividades grupales para identificar los sentimientos presentes en diferentes situaciones y cómo influyen en la toma de decisiones.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexionar en grupo sobre las actividades realizadas y cómo se relacionan los sentimientos con la toma de decisiones.
   b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar casos reales en los que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones asertivas.

   
   

Sesión 2: Casos reales de influencia de los sentimientos en la toma de decisiones
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Analizar casos reales en los que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones asertivas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Revisar la tarea asignada en la sesión anterior: investigar casos reales de influencia de los sentimientos en la toma de decisiones asertivas.
   b. Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones en grupos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentar casos reales seleccionados por los alumnos y analizarlos en grupo.
   b. Promov