La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de identidad nacional en los adolescentes y su adopción de costumbres y modismos dictados por las redes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar las distintas lenguas y culturas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de diversidad lingüística y explicar que se refiere a la variedad de lenguas que existen en el mundo.


• Presentar ejemplos de lenguas reconocidas en México y en diferentes países alrededor del mundo.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una lengua que les llame la atención.


• Fomentar el uso del alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales sobre la lengua investigada.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Asignar una tarea para la s