Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Conoce distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Conociendo profesiones y oficios

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre distintas profesiones y oficios".
   c. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas profesiones y preguntar a los alumnos si conocen a alguien que se dedique a alguna de ellas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de profesiones y oficios: Mostrar imágenes o videos cortos de distintas profesiones y oficios, explicando brevemente en qué consisten y su importancia para la comunidad.
   b. Diálogo abierto: Invitar a los alumnos a compartir si conocen a alguien que se dedique a alguna de las profesiones u oficios mencionados y qué hacen.
   c. Pregunta central: "¿Cómo creen que estas profesiones y oficios ayudan a la comunidad?"

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en cómo ellos pueden colaborar con la comunidad, de acuerdo con sus habilidades e intereses.
   b. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan una profesión u oficio que les llame la atención y dibujen una escena donde representen cómo colaborarían con la comunidad en esa profesión u oficio.
   c. Compartir y valorar: Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos con el resto de la clase y valorar las diferentes formas en las que cada uno