Las tensiones en el siglo XX: La influencia de la Revolución Cubana en México

Ángeles Franco
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidencia su impacto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La influencia de la Revolución Cubana en México


Objetivo: Indagar acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidenciar su impacto.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Problema de lectoescritura


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la influencia de la Revolución Cubana en México.

  • Planteamiento del problema de lectoescritura: Identificar las dificultades en la lectura y escritura de los alumnos y cómo estas pueden afectar su comprensión y expresión sobre el tema de la Revolución Cubana.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes relacionadas con la Revolución Cubana y pedir a los alumnos que escriban lo que saben o han escuchado sobre este tema.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos y los conocimientos previos que poseen sobre la Revolución Cubana.



  1. Desarrollo:



  • Introducción a la Revolución Cubana: Explicación del contexto histórico en Cuba y los principales acontecimientos que condujeron a la Revolución.

  • Actividades de comprensión lectora: Proporcionar a los alumnos textos cortos sobre la Revolución Cubana y realizar preguntas de comprensión para evaluar sus habilidades de lectura. Los alumnos trabajarán en grupos y compartirán sus respuestas.

  • Actividades de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren un texto argumentativo sobre la influencia de la Revolución Cubana en México, utilizando evidencias y ejemplos concretos. Se les proporcionará una estructura básica para la redacción y se les dará retroalimentación sobre sus producciones escritas.



  1. Cierre:



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