Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Rezago educativo

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1: Introducción al tema y generación de expectativas

  
  
  
  
  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas conocidas por los alumnos.
  
  
  • Presentación del objetivo y explicación del proyecto comunitario.
  
  
  • Formación de equipos de trabajo.
  
  
  
  



• Sesión 2: Investigación de creaciones literarias tradicionales de la comunidad

  
  
  
  
  • Actividad: Los equipos investigarán en la comunidad sobre mitos, leyendas, refranes, entre otros.
  
  
  • Recopilación de la información en fichas.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 3: Clasificación de las creaciones literarias

  
  
  
  
  • Actividad: Los equipos clasificarán la información recopilada en la sesión anterior en categorías como mitos, leyendas, fábulas, etc.
  
  
  • Presentación de la clasificación a través de un mapa conceptual o un afiche.
  
  
  
  



• Sesión 4: Creación de creaciones literarias contemporáneas

  
  
  
  
  • Actividad: Los alumnos, en equipos, crearán creaciones literarias contemporáneas basadas en las tradicionales encontradas en la comunidad.
  
  
  • Elaboración de las creaciones literarias y presentación de las mismas en clase.
  
  
  
  



• Sesión 5: Lectura creativa de cr