Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Jimenez Montilla Erika
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Objetivo: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de las adicciones.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación para promover una vida saludable.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los medios de comunicación para difundir mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y ayuden a prevenir las adicciones?
- Discusión en grupo sobre experiencias personales relacionadas con la influencia de los medios de comunicación en sus vidas y cómo pueden ser utilizados de manera positiva.
- Planteamiento de preguntas generadoras como: ¿Qué tipos de mensajes en inglés relacionados con una vida saludable pueden encontrarse en los medios de comunicación? ¿Cuáles son las características de estos mensajes?
Fase 2: Desarrollo
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en diferentes medios de comunicación (revistas, periódicos, anuncios, videos, etc.). Los alumnos deberán recopilar ejemplos, analizar su contenido y características, y discutir su efectividad en la promoción de una vida saludable.
- Actividad 2: Elaboración de un texto informativo en inglés sobre una vida saludable, utilizando la info