Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

PDA: Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes cuentos y pedir a los alumnos que compartan cuál es su cuento favorito y por qué.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación.


• Introducción al problema: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la siguiente pregunta: "¿Cómo podemos escribir un cuento de manera colectiva y elaborar los personajes con objetos cotidianos?".


• División de los alumnos en grupos pequeños (de 4 o 5 estudiantes).


• Desarrollo de la indagación: Cada grupo deberá investigar sobre diferentes tipos de cuentos y cómo se elaboran los personajes con objetos cotidianos. Se les proporcionará material de apoyo como libros, recursos digitales y objetos cotidianos para que exploren.


• Cada grupo deberá realizar un registro de sus hallazgos y conclusiones.


• Puesta en común de los resultados de la indagación por parte de cada grupo.


• Elaboración colectiva del cuento: Los estudiantes deberán utilizar los conocimientos adquiridos para escribir un cuento de manera colectiva, definiendo el argumento, los personajes y la estructura narrativa.


• Elaboración de los personajes con objetos cotidianos: Cada grupo deberá crear los personajes del cuento utilizando objetos cotidianos. Se les proporcionará material como cartulinas, pegamento, tijeras, pinturas, y objeto