El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de las experiencias artísticas.


• Conversación sobre las diferentes formas de expresión artística (música, danza, pintura, etc.) y cómo estas nos permiten conectarnos con nuestras emociones y el mundo que nos rodea.


• Muestra de diversas imágenes y audios que representen diferentes experiencias artísticas.


• Ejercicio: Los alumnos deberán elegir una imagen o audio que les llame la atención y compartir con el grupo el motivo de su elección.


• Actividad práctica: Realización de una actividad artística en grupo (por ejemplo, pintar un mural o crear una coreografía sencilla) que permita a los alumnos experimentar y disfrutar de una experiencia artística.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la música como forma de expresión y comunicación.


• Actividad grupal: Escucha de diferentes canciones y expresión de las emociones que estas generan.


• Ejercicio: Los alumnos deberán crear letras de canciones en grupos pequeños, utilizando palabras o frases que reflejen sus emociones y experiencias personales.


• Actividad práctica: Interpretación de las canciones creadas por cada grupo, utilizan