Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Abasto de agua potable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Actividad introductoria: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que consideren más importantes en la historia.


• Exposición de resultados y discusión en grupo.


• Presentación de diferentes culturas y sus aportes en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre diferentes avances científicos y tecnológicos en áreas como medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos, y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.


• Recopilación de información y selección de los avances más relevantes.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de posters o presentaciones.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos o demostraciones relacionados con algunos de los avances científicos y tecnológicos estudiados, enfocados en la satisfacción d