Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: Reconoce en su entorno sociocultural diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo inicial y presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Planteamiento de preguntas para desencadenar la curiosidad de los alumnos: ¿Qué objetos y artefactos tecnológicos conocen? ¿Para qué se utilizan? ¿Cómo nos facilitan la vida?

Desarrollo (25 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos conocen.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de una tarea de indagación: Cada grupo deberá elegir un objeto o artefacto tecnológico y buscar información sobre su uso en la vida familiar y de la comunidad.


• Uso de materiales didácticos como libros, imágenes y videos para apoyar la indagación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en nuestra vida cotidiana.


• Invitación a los alumnos a compartir sus descubrimientos con sus pares.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema: conocimiento de oficios y profesiones relacionados con los objetos y artefactos tecn