Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Deforestación en la región de los Tuxtlas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático y su impacto en la deforestación en la región de los Tuxtlas.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien la deforestación en la región y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la deforestación en la región.


• Explicar los conceptos clave relacionados con el cambio climático y la deforestación.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las principales causas de la deforestación en la región de los Tuxtlas.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y elaboración de un mapa conceptual en común.

Cierre:

• Reflexión individual: ¿Qué impacto tiene la deforestación en nuestra vida cotidiana?


• Discusión grupal sobre las posibles medidas de mitigación y adaptación.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de medidas de mitigación y adaptación aplicadas en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de medidas de mitigación y adaptación investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Identificación de las medidas de mitigación y adaptación más viables para su aplicación en la escue