Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a abordar: ¿Cómo recuerdas a tus seres queridos?

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: ¿Cómo recuerdas a tus seres queridos? Se les explica a los alumnos que en muchas ocasiones, los desastres naturales causan pérdida de vidas humanas y es importante recordar y honrar a aquellos que ya no están con nosotros. Se les plantea el reto de buscar formas creativas y significativas de recordar a sus seres queridos en situaciones de desastre.


• Anuncio de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos. Se presentan ejemplos de desastres recientes en México y en el mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población. Los alumnos deben reflexionar sobre cómo estos desastres afectan la vida de las personas y las comunidades.


• Presentación de los resultados de la discusión en grupos y debate en clase. Se fomenta el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica, animando a los alumnos