Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo principal (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración total de la planeación: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Es importante concientizar a los alumnos sobre lo que ocasionamos en el ambiente".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué creen que ocasionamos en el ambiente y cómo afecta a los ecosistemas.


• Organización en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre un problema ambiental específico (contaminación del agua, deforestación, contaminación del aire, etc.).


• Investigación en grupos: Los alumnos deben investigar sobre el problema asignado y recopilar información relevante para su posterior análisis y discusión.


• Plenario: Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase, compartiendo los datos obtenidos y reflexionando sobre las causas y consecuencias del problema ambiental.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una reflexión grupal sobre las investigaciones presentadas en la sesión anterior, destacando las similitudes y diferencias entre los problemas ambientales analizados.


• Análisis y discusión: Llevar a cabo una discusión guiada e