Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Jesus Guzman
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en acciones individuales y colectivas, en la escuela, barrio, pueblo, comunidad y entidad como parte de una cultura de prevención y autoprotección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Objetivo (PDA): Participa en acciones individuales y colectivas, en la escuela, barrio, pueblo, comunidad y entidad como parte de una cultura de prevención y autoprotección.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la importancia de la prevención y la autoprotección en la comunidad
- Presentación del tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.
- Discusión en grupo sobre situaciones de peligro o amenazas que pueden afectar a la comunidad.
- Realización de una lista de posibles fenómenos naturales y acciones humanas que pueden representar una amenaza.
- Explicación sobre la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país.
- Actividad práctica: Los estudiantes deberán identificar acciones de prevención y autoprotección que puedan aplicar en su entorno comunitario.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Promoción de la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad
- Recuerdo de la sesión anterior y repaso de las acciones de prevención identificadas por los estudiantes.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad.
- Presentación de ejemplos de acciones de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad en casos de desastres naturales o acciones humanas negativas.
- Actividad práctica: Los estudiantes deberán diseñar un plan de acción comunitario para promover la cultura de prevención, aut