Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de investigación en grupos sobre la evolución de una herramienta específica a lo largo de la historia y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de distintas herramientas utilizadas en un oficio.

Sesión 2:

• Revisión de los ejemplos de herramientas traídas por los alumnos.


• Discusión y análisis de las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas presentadas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán trabajar en grupos para diseñar y construir una herramienta sencilla que satisfaga una necesidad específica.


• Reflexión grupal sobre el proceso de diseño y construcción de la herramienta.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de máquinas utilizadas en la industria.

Sesión 3:

• Revisión de los ejemplos de máquinas traídas por los alumnos.


• Actividad de investigación en grupos sobre el funcionamient