Comunicación y representación técnica
Martin Cruz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática transversal: Igualdad de género
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la igualdad de género (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a tratar: Comunicación y representación técnica.
- Reflexión inicial sobre la importancia de la comunicación en la sociedad actual.
- Presentación del problema transversal: Igualdad de género y su relación con la tecnología y la comunicación.
Desarrollo:
- Proyección de un video relacionado con la igualdad de género en el ámbito tecnológico.
- Discusión en grupo sobre las reflexiones que surgen a partir del video.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una lista de situaciones en las que se evidencie la desigualdad de género en el campo de la tecnología y la comunicación.
Cierre:
- Puesta en común de las situaciones identificadas por los alumnos.
- Reflexión final sobre la importancia de promover la igualdad de género en la tecnología y la comunicación.
Sesión 2: Análisis de la comunicación y representación técnica (50 minutos)
Inicio:
- Retomar la reflexión sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica.
- Presentación de ejemplos de comunicación y representación técnica en diferentes ámbitos (publicidad, diseño industrial, arquitectura, etc.).
Desarrollo:
- Análisis en grupo de los ejemplos presentados, identificando los elementos clave de la comunicación y representación técnica.
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un ejemplo de comun