Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Angeles Tecontero
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Clase: Formación cívica y ética
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Actividad de motivación: Se mostrará a los estudiantes una serie de imágenes relacionadas con la democracia y se les pedirá que escriban en su cuaderno qué concepto les viene a la mente al observarlas.
- Presentación del problema: Se planteará el problema que los alumnos deberán resolver a lo largo de las sesiones: "El alumno requiere conocer los valores que se promueven en una cultura democrática para una mejor convivencia". Se les explicará que deberán investigar y reflexionar sobre los valores que sustentan la democracia y cómo pueden aplicarlos en su vida diaria.
Fase de Desarrollo:
- Investigación individual: Los estudiantes realizarán una investigación sobre los principios y valores de la cultura democrática. Se les proporcionará material de apoyo como documentos, videos y páginas web para que puedan obtener información relevante.
- Trabajo en equipo: Una vez finalizada la investigación individual, se formarán equipos de 4 a 5 estudiantes para compartir y discutir sus hallazgos. Deberán resumir los valores más relevantes y realizar una reflexión sobre cómo aplicarlos en situaciones cotidianas.
Fase de Cierre:
- Exposición y debate: Cada equipo presentará los valores que consideren más importantes y expondrán ejemplos de cómo pueden aplicarse en la convivencia diaria. Se generarán preguntas y se fomentará el debate entre los estudiantes.
- Síntesis: El docente realizará una síntesis de los principales conceptos tratado