La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Maria Cecilia Guadalupe Trejo
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
Presentación del problema: "Y tú... ¿Te alimentas sanamente? - Día Mundial de la Alimentación".
- Se presentará el problema relacionado con la alimentación saludable y los desafíos que enfrentamos en la actualidad.
- Se promoverá un debate inicial sobre las razones por las cuales es importante tener una alimentación equilibrada y saludable.
Conexión del problema con la geografía:
- Se explicará cómo la alimentación saludable está relacionada con el ambiente geográfico en el que vivimos.
- Se mencionará cómo el relieve y la disponibilidad de recursos naturales influyen en la producción de alimentos.
- Se resaltará la importancia de comprender la relación entre el relieve y los fenómenos geológicos para entender la distribución de recursos alimentarios.
Desarrollo:
Introducción a las placas tectónicas:
- Se explicará qué son las placas tectónicas y su importancia en la geografía.
- Se presentarán ejemplos de las principales placas tectónicas y sus características.
- Se mostrará un mapa mundial de las placas tectónicas para que los alumnos puedan visualizar su distribución.
Relación de las placas tectónicas con el relieve:
- Se explicará cómo la interacción de las placas tectónicas da lugar a la formación de montañas, valles, cordilleras, entre otros accidentes geográficos.
- Se analizarán ejemplos específicos