Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recibir a los alumnos y realizar una breve introducción al tema del día de muertos y su importancia en las culturas mesoamericanas.


• Presentar el problema: "¿Cómo recuerdas a tus seres queridos en el día de muertos?" y darles unos minutos para reflexionar sobre ello.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas de recordar a los seres queridos en el día de muertos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles material de lectura sobre la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.


• Pedir a los grupos que analicen el material, identifiquen las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y reflexionen sobre su impacto en las sociedades que la practicaron.


• Facilitar el acceso a recursos adicionales, como videos o imágenes, para complementar el análisis de los alumnos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer el aprendizaje.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, destacando las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y su impacto civilizatorio.


• Relacionar los conceptos aprendidos con el problema planteado al inicio de la clase y discutir las posibles conexiones entre el día de mu