Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Introducción a las sílabas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo y organización del aula.


• Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen nuestra forma de expresión oral y rescatan las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares".

Desarrollo (30 minutos):

• Conversación sobre la diversidad de lenguajes y formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otras culturas.


• Presentación de diferentes juegos del lenguaje que rescatan estas formas de expresión, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, entre otros.


• Lectura en voz alta de un cuento que destaque la importancia de la diversidad lingüística y cultural.


• Realización de actividades lúdicas y participativas, como juegos de adivinanzas, creación de trabalenguas y rimas, con el objetivo de fortalecer la expresión oral y la comprensión de palabras desconocidas en su contexto.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de lenguajes y formas de expresión oral.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa durante las actividades lúdicas y participativas, registrando el grado de participación y comprensión de los alumnos.

   
   



2. Registro escrito de las palabras desco