Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Bajo nivel de comprensión lectora y redacción de textos, violencia y consumo de sustancias ilícitas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la sociedad.


• Presentar el problema a los alumnos, destacando cómo está relacionado con el tema a tratar.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (preferiblemente de forma mixta y equitativa en cuanto a género).


• Entregar a cada grupo una serie de textos relacionados con el tema, que pueden incluir información sobre instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Pedir a los alumnos que trabajen en la comprensión de los textos, subrayando las ideas principales y realizando anotaciones sobre aquello que consideren relevante.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.


• Animar a los alumnos a plantear preguntas y dudas sobre lo que están leyendo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en el grupo clase, en la cual cada grupo comenta las ideas principales extraídas de los textos.


• Guiar una reflexión sobre la importancia de comprender y analizar la información para fort