Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Cristian Uriel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de la problemática
- Presentación del problema: En nuestra comunidad, la creciente contaminación del aire, agua y suelo debido a prácticas irresponsables afecta tanto la calidad de vida.
- Generación de preguntas: ¿Cuáles podrían ser las actividades humanas que están causando esta contaminación? ¿Cómo podríamos cambiar estas actividades para reducir el impacto negativo en la naturaleza?
- Organización en grupos: Los alumnos se dividen en grupos de trabajo.
- Investigación en grupo: Cada grupo investiga sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y busca posibles soluciones para reducir su impacto negativo.
- Puesta en común: Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas ante el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos): Reflexión y debate sobre las propuestas
- Debate en grupo: Se promueve un debate sobre las propuestas presentadas en la sesión anterior.
- Reflexión individual: Los alumnos reflexionan individualmente sobre cómo podrían aplicar estas propuestas en su vida diaria, en su familia y en su comunidad.
- Planteamiento de compromisos: Los alumnos est