Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Itzel Herrera
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno debe cumplir el objetivo (PDA):



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de las espectadoras y los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la exposición, explicando la importancia del cuidado de la salud y su relación con el cuerpo humano.

  • Actividad de recuperación de información: Los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, videos) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud (higiene personal, alimentación saludable, importancia del ejercicio, etc.).

  • Organización de la información: Los alumnos elaborarán cuadros sinópticos o esquemas para organizar la información recopilada.

  • Preparación de la presentación: Los alumnos seleccionarán las palabras clave y/o notas breves que utilizarán como guía para su exposición. Además, elaborarán material gráfico de apoyo para su presentación.


Sesión 2:



  • Presentación de las exposiciones: Cada alumno realizará su exposición sobre el tema que investigó, siguiendo la secuencia lógica y utili