Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de vulnerabilidad y riesgos de los adolescentes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los mensajes promoviendo una vida saludable.


• Breve explicación del problema de vulnerabilidad y riesgos de los adolescentes.

Desarrollo:

• Exposición de distintos medios de comunicación masiva que transmiten mensajes en inglés sobre vida saludable.


• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de un medio de comunicación masiva a cada grupo (prensa escrita, radio, televisión, redes sociales, etc.).


• Investigación en línea de mensajes en inglés promoviendo una vida saludable en el medio asignado.


• Discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y su pertinencia para los adolescentes.


• Elaboración de un listado de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva.


• Presentación de los listados de mensajes por parte de cada grupo.


• Invitación a los estudiantes para difundir estos mensajes de manera oral o escrita en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del