Medición del tiempo

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo el tiempo en nuestra comunidad"

Objetivo de la planeación:
PDA: Describir y registrar cronológicamente en tablas, pintogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de forma interdisciplinar: Valorar las potencialidades cognitivas, físicas y afectivas para mejorar las capacidades personales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación (5 minutos): Iniciar la clase planteando la siguiente pregunta en el pizarrón: ¿Cómo podemos organizar el tiempo en nuestra comunidad?


• Actividad de indagación (20 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias sobre la organización del tiempo en su comunidad.


• Actividad práctica (15 minutos): En parejas, los alumnos deberán observar un calendario y describir los meses y las fechas especiales que encuentren.


• Reflexión y cierre (5 minutos): Comentar en grupo lo aprendido y destacar la importancia de conocer y organizar el tiempo en nuestra comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior y plantear la siguiente pregunta en el pizarrón: ¿Qué actividades realizamos a lo largo del año en nuestra comunidad?


• Actividad de indagación (20 minutos): Realizar una entrevista a los alumnos para conocer las actividades recurrentes que realizan en su comunidad a lo largo del año (festividades, eventos, tradiciones, etc.).


• Actividad práctica