Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Sin Internet".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades y medidas en la física.


• Plantear el problema "Sin Internet" y explicar que deberán buscar información en libros y otros recursos físicos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará sobre una unidad básica o derivada del Sistema Internacional de Unidades.


• Los equipos deberán buscar información sobre cómo se define cada unidad, cuál es su simbología y ejemplos de su uso en física.


• Los equipos pueden utilizar libros de texto, enciclopedias o cualquier otro recurso físico disponible en el aula.


• Durante el desarrollo de la investigación, el profesor estará disponible para resolver dudas y guiar a los alumnos.

Cierre:

• Cada equipo presentará su unidad al resto de la clase.


• Los alumnos deberán compartir la información recopilada y explicarla de manera clara y concisa.


• El profesor realizará preguntas para profundizar en el tema y fomentar el pensamiento crítico.


• Se enfatizará la importancia de las unidades y medidas en la física y su aplicación en distintos contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear preguntas para repasar las unidades y medidas del Sistema Internacional