Estudio de los números

Alondra Judith Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 6º
Objetivo:
PDA: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
PDA interdisciplinario: Dominio de operaciones básicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes números naturales de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos, como precios, medidas, etc.

  • Preguntas de indagación: ¿Qué puedes observar sobre estos números? ¿Cómo los ordenarías? ¿Cómo se leen y escriben?

  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para ordenar y leer números naturales y decimales. Deberán discutir y justificar sus respuestas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación: Revisar las respuestas y conclusiones obtenidas en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes contextos en los cuales se utilizan números naturales y decimales. Por ejemplo, problemas de compras, medidas, estadísticas, etc. Los alumnos deberán interpretar y analizar los números en cada contexto.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación: Revisar los conceptos aprendidos hasta ahora.

  • Actividad de indagación: Plantear a los alumnos diferentes problemas que involucren la lectura, escritura e interpretación de números naturales y decimales. Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando estas habilidades.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Recapitulación: Revisar los problemas resueltos en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para crear problemas que involucren la lect