Cuidado de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Cuidado de la naturaleza

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema del cuidado de la naturaleza y su importancia para la vida.


• Mostrar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.

Desarrollo:

• Plantear el problema: ¿Cómo podemos cuidar la naturaleza?


• Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta relacionada con el cuidado de la naturaleza (ejemplo: ¿Cómo podemos cuidar el aire?).


• Los grupos investigarán y buscarán información para responder a su pregunta.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Resumir lo aprendido y reforzar la importancia del cuidado de la naturaleza.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuidado de la naturaleza.


• Reflexionar sobre las tareas asignadas y ver si los alumnos pudieron llevarlas a cabo.

Desarrollo:

• Proponer una actividad práctica para fomentar el cuidado de la naturaleza, como sembrar plantas en macetas o recolectar basura en un área verde.


• Los alumnos realizarán la actividad en grupos, aplicando lo aprendido sobre el cuidado de la naturaleza.

Cierre:

• Reflexionar sobre la actividad realizada y cómo contribuye al cuidado de la naturaleza.


• Resaltar la importancia de seguir cuidando la naturaleza en tod