Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer y explorar diferentes juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y conversación inicial para generar un ambiente de confianza.
  
  
  • Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.
  
  
  • Actividad de motivación: juego del "Teléfono descompuesto" en el que los alumnos deben transmitir un mensaje a través del lenguaje oral y ver cómo se transforma al pasar por diferentes personas.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes juegos del lenguaje: "Adivinanzas", "Palabras encadenadas", "Sopa de letras", entre otros.
  
  
  • Realización de juegos del lenguaje en parejas o pequeños grupos.
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Retroalimentación grupal sobre lo aprendido.
  
  
  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo específico: Interpretar el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  • Actividad de motivación: juego del "Dígalo con mímica" en el que los alumnos deben comuni