Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración del cuerpo humano

• Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y mantenerlo saludable.


• Presentar una imagen del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las partes externas del cuerpo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones de cada una de las partes identificadas.


• Formar grupos pequeños y entregarles tarjetas con imágenes de diferentes partes del cuerpo humano.


• Pedir a los grupos que compartan sus tarjetas y expliquen la función de cada parte identificada.


• Realizar una puesta en común y promover la discusión sobre la importancia de cada parte del cuerpo para su funcionamiento.

Sesión 2 (45 minutos): Acciones para cuidar nuestro cuerpo

• Recordar las partes externas del cuerpo humano identificadas en la sesión anterior.


• Presentar una lista de acciones relacionadas con el cuidado del cuerpo (lavado de manos, cepillado de dientes, actividad física, alimentación saludable, etc.)


• Realizar una lluvia de ideas para identificar la importancia de cada una de estas acciones para el cuidado del cuerpo.


• Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo una acción de cuidado del cuerpo.


• Pedir a los grupos que investiguen y preparen una presentación sobre l