Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Lisette Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales


Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.


Objetivo PDA: Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos identifiquen la importancia de establecer vínculos afectivos con sus pares mediante una matrogimnasia.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos el tema a trabajar: la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales. Mostrar ejemplos de diferentes situaciones en las que se requiere de estas habilidades.



  • Actividad de sensibilización: Realizar una actividad lúdica que permita a los alumnos experimentar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos. Por ejemplo, jugar al "baile de las estatuas", donde los alumnos deben imitar diferentes poses y mantenerlas con precisión.



  • Explicación de la matrogimnasia: Introducir el concepto de matrogimnasia, explicando que es una actividad en la que se realizan movimientos coordinados en grupo, promoviendo el trabajo en equipo y el establecimiento de vínculos afectivos.



  • Desarrollo de la matrogimnasia: Realizar una sesión de matrogimnasia en la que los alumnos se dividan en parejas y realicen movimientos coordinados utilizando objetos y materiales. Enfatizar la importancia d