Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en la materia de Matemáticas, dirigida a alumnos de Secundaria 3º.

Objetivo (PDA):
Usar diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología:
Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario a atender:
Falta de cultura de reciclaje y manejo de desechos orgánicos e inorgánicos, los cuales provocan contaminación de las pocas fuentes de agua.

Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:
Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque:
Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Planeación de la primera sesión:

Inicio:

• Presentar a los alumnos un video o imágenes que muestren la contaminación de las fuentes de agua debido a la falta de cultura de reciclaje y manejo de desechos.


• Promover una reflexión en grupo sobre el problema y los efectos que tiene en el entorno y en la salud de las personas.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos de volumen, prismas y pirámides mediante ejemplos visuales y manipulables.


• Realizar una actividad en la que los alumnos midan y calculen el volumen de diferentes prismas y pirámides utilizando diferentes estrategias (fórmulas, descomposición en figuras conocidas, etc.).


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de las soluciones obtenidas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las estrategias utilizadas por los equipos para calcular el volumen.


• Reflexionar sobre la importancia de calcular el volumen en diferentes contextos, como el diseño de envases y el manejo adecuado de los residuos.

Planeación de la segunda sesión:

Inicio:

• Realizar una visita a un centro de recicla