Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Que los niños comprendan el cuerpo humano (sistema respiratorio, circulatorio e inmunológico).

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Se mostrará una imagen del cuerpo humano y se harán preguntas sobre cómo creen que funcionan los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará una serie de preguntas para investigar sobre el sistema circulatorio, enfocándose en la función del corazón y los vasos sanguíneos.


• Elaboración de modelos: Cada grupo deberá construir un modelo del sistema circulatorio, utilizando materiales como papel, cartón, tubos, etc. Deberán representar el corazón y los vasos sanguíneos y explicar su función.


• Presentación de modelos: Los grupos presentarán sus modelos y explicarán cómo funciona el sistema circulatorio según lo que han investigado.


• Reflexión y conclusiones: Se realizará una discusión grupal sobre lo aprendido, destacando la importancia del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: S