Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

BRICEYDA MEDINA
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Tema: Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón en la prevención del embarazo en adolescentes y las infecciones de transmisión sexual.


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.

  2. Desarrollo: Trabajo en grupos, investigación y resolución del problema planteado.

  3. Cierre: Puesta en común de las soluciones encontradas, conclusiones y reflexión.


Sesión 1:
Inicio: Presentar a los estudiantes el tema de la salud sexual y reproductiva, explicando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados en la adolescencia. Plantear el problema: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más efectivos para prevenir el embarazo en adolescentes y las infecciones de transmisión sexual?


Desarrollo: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles, su efectividad, ventajas y desventajas. Deben evaluar también la importancia del acompañamiento de los servicios amigables.


Cierre: Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un debate en