Introducción al tema y sensibilización

Juan Carlos
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales y fomentar su participación en ellas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes desastres ambientales (inundaciones, incendios forestales, terremotos, etc.) y preguntará a los alumnos si conocen alguno de ellos y qué medidas se pueden tomar para prevenirlos o responder ante ellos.

  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente explicará brevemente qué son los desastres ambientales y por qué es importante prevenirlos y responder adecuadamente. Además, se resaltará la importancia de la participación de la familia en estas prácticas.

  3. Actividad en grupos (20 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará tarjetas con diferentes situaciones relacionadas a desastres ambientales. Cada grupo deberá discutir y proponer medidas de prevención y respuesta para cada situación. Al finalizar, cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase.

  4. Cierre (5 minutos): El docente resumirá las ideas principales tratadas durante la sesión y motivará a los alumnos a participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta.


Sesión 2: Indagación y reflexión (45 minutos)
Objetivo: Fomentar la indagación y reflexión de los alumnos sobre las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales a través de la lectura y análisis de textos informativos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente recordará a los alumnos los desastres ambientales vistos en la sesión anterior y les preguntará qué información les gustaría