Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de los demás.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: En el aula, los alumnos no siguen las reglas de orden de manera autónoma, es deficiente el autocontrol y les cuesta trabajo tomar decisiones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración: "El círculo de la confianza", donde los alumnos se turnarán para compartir sus ideas y sentimientos respecto a la importancia de escucharse mutuamente.


• Explicación de la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad práctica: Juego de roles, donde los alumnos deberán representar situaciones de diálogo en las que se presenten desacuerdos y practicar cómo expresar respetuosamente cuando no se ha comprendido una idea.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Dinámica de trabajo en equipo: "El puente del diálogo", donde los alumnos deberán construir un puente con materiales reciclados y trabajar en equipo para tomar decisiones sobre el diseño y la construcción.


• Reflexión sobre la importancia de escuchar y comprender las ideas de los demás en el trabajo en equipo.


• Actividad práctica: Debate grupal, donde los alumnos discutirán sobre un tema de interés y deberán expresar de manera respetuosa cuando no hayan comprendido una opinión.

Sesión 3:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Dinámica de pensamiento crítico: "La rueda de la reflexión", donde los alumnos deberán reflexionar