Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Violencia

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Introducción al concepto de satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Reflexión sobre la problemática de la violencia y su relación con el tema.


• Actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas y máquinas que se utilizan en la sociedad actual.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Elaboración de una lista de ejemplos con sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Discusión en plenaria sobre los resultados de la investigación.

Sesión 3:

• Proyección de vídeos o documentales que muestren ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes sociedades y culturas.


• Análisis y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las herramientas utilizadas en distintas épocas y contextos.

Sesión 4:

• Actividad práctica: cada alumno deberá traer una herramienta o máquina de uso cotidiano y explicar su función y proceso de cambio