Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

amelia camacho
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1 (50 minutos):


Fase de inicio:



  1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  2. Actividad motivadora: Proyectar imágenes de distintas situaciones en las que se vean vulnerados los derechos humanos. Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y reacciones ante estas imágenes.


Fase de desarrollo:



  1. Presentación del problema: "Se violan los valores que tienen cada uno de los niños y niñas". Explicar que el objetivo de la clase es analizar y reflexionar sobre esta problemática desde la perspectiva de los derechos humanos.

  2. Organización de equipos (máximo 4 estudiantes por equipo).

  3. Entrega de información: Proporcionar a cada equipo documentos y artículos relacionados con los derechos humanos en México y en el mundo, haciendo énfasis en los valores compartidos por las sociedades actuales.

  4. Realización de preguntas generadoras: Cada equipo deberá formular una pregunta relacionada con el tema y la problemática planteada.


Fase de cierre:



  1. Presentación y discusión de las preguntas generadoras por parte de cada equipo.

  2. Reflexión grupal: Con base en las preguntas y la información proporcionada, debatir sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

  3. Conclusiones y puntos de vista personales: Cada alumno deberá expresar su postura crítica acerca de la importancia y vigenc