Textos de divulgación científica
Heyvin Martinez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos no conviven adecuadamente
Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludo y contextualización del tema: Textos de divulgación científica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por texto de divulgación científica.
- Presentar el objetivo de la clase y la importancia de aprender a elaborar y dar a conocer textos científicos.
Fase de desarrollo:
- Introducir a los alumnos a la metodología de proyecto comunitario, explicando que trabajarán en grupos para elaborar un texto científico de divulgación que sea de interés para ellos y que pueda ser compartido con la comunidad.
- Explicar la importancia de la igualdad de género y la interculturalidad crítica en el desarrollo de este proyecto.
- Formar grupos de trabajo, asignando roles a cada miembro del grupo (investigador, redactor, editor, presentador, etc.).
- Proporcionar a los alumnos recursos y fuentes de información confiables para que investiguen sobre un tema de interés relacionado con la ciencia.
- Brindar apoyo y orientación a los grupos durante su investigación y elaboración del texto de divulgación científica.
Fase de cierre:
- Cada grupo presentará un avance de su investigación y compartirá ideas sobre el tema que eligieron.
- Fomentar el respeto y la participación activ