Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos, así como aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprender los orígenes de los movimientos de independencia de otros países diferentes al nuestro.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.


• Generación de preguntas orientadoras: ¿Qué países latinoamericanos lograron su independencia? ¿Cuándo y cómo se llevaron a cabo estas luchas? ¿Qué personajes históricos fueron importantes en el proceso de independencia?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo mixtos.


• Entrega de material de investigación sobre los movimientos de independencia en diferentes países de Latinoamérica.


• Lectura y análisis del material para identificar los aspectos más relevantes.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Elaboración de una lista inicial de países, fechas, nombres y lugares importantes en la lucha por la independencia en Latinoamérica.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos organizar la información de manera cronológica y completa sobre las luchas de independe