Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Areli Antonio

Ubicación curricular

Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología Aprendizaje servicio

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultades para seguir las reglas y protocolos escolares, retar a las figuras de autoridad.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (5 minutos)
- Saludo a los estudiantes.
- Breve explicación del tema a tratar.
- Presentación del problema a atender.

Actividad introductoria (10 minutos)
- Proyección de un video corto sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.
- Reflexión grupal sobre las actitudes y comportamientos que dificultan el diálogo.

Desarrollo (25 minutos)
- Explicación de los conceptos de diálogo y conflicto.
- Realización de una dinámica de role play donde los estudiantes representen situaciones conflictivas.
- Discusión en grupo sobre las posibles alternativas de solución mediante el diálogo.

Cierre (5 minutos)
- Recapitulación de lo aprendido.
- Asignación de una tarea grupal para la próxima sesión.

Sesión 2:

Actividad de investigación (20 minutos)
- Los estudiantes, divididos en grupos, investigarán sobre conflictos comunes en la comunidad y posibles formas de solucionarlos mediante el diálogo.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.

Actividad práctica (15 minutos)
- Realización de un juego de roles donde se simule un conflicto en la comunida