Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reconocer que expresar ideas con claridad y fundamentándolas con razones ayuda a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Lectura y escritura

Tema de interés: Calentamiento global

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es el calentamiento global y si han escuchado algo al respecto.


• Explicar brevemente qué es el calentamiento global y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura en voz alta sobre el calentamiento global.


• Fomentar la participación de los alumnos para que expresen sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea: investigar sobre una acción que puedan realizar para reducir el impacto del calentamiento global.


• Cada grupo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre la acción a realizar y argumentar las razones por las cuales creen que es importante llevarla a cabo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su propuesta y argumentará ante el resto de la clase por qué consideran que su acción es efectiva para reducir el impacto del calentamiento global.


• Promover un debate abierto en el que los alumnos puedan intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos sobre las acciones más viables.


• Reflexionar sobre la importa