Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Produces diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Problemas de lectura y escritura, sumas, restas y multiplicación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que conocen los alumnos.


• Presentar a los alumnos un proyecto comunitario en el que trabajarán en la escritura colectiva de diferentes textos para comunicarse con la comunidad.


• Explicar el propósito comunicativo de los textos que se van a realizar y los destinatarios de los mismos.


• Realizar una actividad práctica de dictado en la que los alumnos, de manera colectiva, escriban un texto sencillo.


• Reflexionar sobre la importancia de la escritura colectiva y cómo esto contribuye a la comunicación efectiva.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre diferentes tipos de textos y traer ejemplos de ellos.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Compartir los ejemplos de textos que trajeron los alumnos y clasificarlos según su propósito comunicativo.


• Realizar una actividad de dictado en la que los alumnos, de manera colectiva, escriban un texto narrativo basado en una situación de la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre las características de los textos narrativos y cómo se diferencian de otros tipos de textos.


• Relacionar el trabajo de escritura colectiva con el problema de lectura y escritura que puede pres