Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: En el aula

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar la problemática en el aula: ¿Cuál es el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las vacunas y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar a los estudiantes un breve video o presentación sobre el origen de las vacunas y su importancia en la prevención de enfermedades.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una enfermedad infecciosa para investigar y presentar en la próxima sesión. Los grupos deberán indagar sobre la enfermedad, cómo se transmite, cuáles son los síntomas, y cómo se controla mediante vacunas.

Cierre (10 minutos):

• Solicitar a cada grupo que comparta brevemente lo que investigaron y plantee una pregunta para el siguiente grupo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar las preguntas planteadas por los grupos en la sesión anterior.


• Invitar a los estudiantes a reflexionar sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos asociados al uso de vacunas.

Desarrollo (30 minutos):

• Cada