Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva de cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Objetivo PDA: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de lectura y escritura y operaciones básicas

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
  
  
  • Actividad de motivación: Presentar un cuento corto y realizar preguntas sobre la historia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase: Elaborar colectivamente cuentos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que componen un cuento.
  
  
  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un cuento corto para analizar.
  
  
  • Los grupos deben identificar la secuencia lógica, describir los personajes y los lugares en el cuento asignado.
  
  
  • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares en la escritura de cuentos.
  
  
  • Asignar la tarea de realizar una lista de personajes y lugares para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y recordar la tarea asignada anteriormente.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Revisar las listas de personajes y lugares realizadas por los estudiantes.
  
  
  • Realizar una actividad de j