Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Ángel Antonio Martínez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinaria: Contaminación en las playas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del problema de contaminación en las playas.
- Actividad: Realizar una tormenta de ideas para identificar los posibles factores que contribuyen a la contaminación en las playas.
- Recursos: Pizarrón, plumones, papel y lápices.
Sesión 2: Investigación sobre la problemática de contaminación en las playas.
- Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto específico de la contaminación en las playas para que investiguen.
- Recursos: Material de investigación (libros, internet, etc.), dispositivos electrónicos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 3: Análisis de la información recolectada y diseño de propuestas.
- Actividad: Los alumnos deberán analizar la información recolectada y diseñar propuestas para combatir la contaminación en las playas.
- Recursos: Papel, lápices, colores, plumones.
Sesión 4: Presentación de propuestas y elección de la más viable.
- Actividad: Cada grupo presentará su propuesta y se llevará a cabo una votación para elegir la más viable.
- Recursos: Pizarrón, plumones, papel, lápices.
Sesión 5: Implementación de la propuesta elegida.
- Actividad: Los alumnos llevarán a cabo