Azar y probabilidad - Eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Plan de clase

Tema: Azar y probabilidad - Eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no saben diferenciar los eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema Azar y probabilidad, explicando su importancia en la vida cotidiana y en diferentes áreas.


2. Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


3. Presentar el problema: "¿En qué se diferencian los eventos mutuamente excluyentes e independientes?"

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta relacionada con el tema para discutir y resolver.


2. Proporcionar material de apoyo como dados, cartas, etc., para que los estudiantes realicen experimentos y recojan datos.


3. Guiar a los estudiantes para que registren los datos obtenidos y analicen las características de los eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Reflexionar en conjunto sobre las características de los eventos mutuamente excluyentes e independientes.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión que implique resolver problemas relacionados con eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y realizar una revisión conjunta de los problem